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国情教育实践故事(九)| 青岛分团:起点

发布时间: 2020年12月16日 浏览次数: 编辑: 陈润宇 雨晴

【编者按】为深入贯彻落实党的十九大、全国教育大会等会议精神,全面推进学校新时代教师队伍建设工程,根据《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中“强化教师社会实践参与,推动教师充分了解党情、国情、社情、民情”等文件要求,党委教师工作部/人力资源处组织开展2020年新入职教师国情教育,引导青年教师在服务社会中拓展视野、增长才干、建功立业、报效祖国。2020年9月下旬,32名新入职教师分赴山东青岛、关东深圳、海南海口和云南西双版纳四个实践地,拉开了他们教育教学、课题研究、智库建设的实践序幕。实践的过程同时也是体悟生活、思索当下、升华心境、感召使命的过程,他们用真实细腻的笔触与镜头,呈现属于自己、更属于贸大青年教师的实践故事。  


起点

青岛分团、信息学院2020年新入职教师  陈润宇

突如其来的疫情让我在懵懵懂懂中结束了二十多年的学生时代,当重新回到阔别七个多月的北京,来到新的贸大校园的时候,有着对新生活的兴奋与期待,却也有着一丝对于陌生环境的不安与恐慌。在学校里培训,到学院里报道,陪伴着你的不再是同学而是同事了。在学校里结束了一天的日程安排后,我们开始需要和很多在这个城市里努力拼搏的人一样,再用上一些力气和时间,才能回到自己的住处试着休息一下。

我想不止一个新入职的老师有过我这样的感受,而当我们有机会天天相处在一起的时候,那种不安感慢慢被相互的关心与理解所填满了。来到青岛研究院国情教育的这两个月的日子里,我会每天6点多起床和我的浙江老乡温老师一起跑步爬山,一个半小时伴随着说说笑笑的运动会让人身心舒畅。上午8点多,我们青岛团的9个老师就都会陆陆续续来到共同的办公室开始一天的学习和工作。我们每一个老师都有在研究院内部安排一场自定主题的讲座,比如我做了一场题为《区块链与数字货币》的分享,分享之后大家会就当场讲座的内容提出各种基于自己视角的交流与讨论,学习到很多自己之前未接触过知识的同时也加深了大家对于各自研究方向的了解。

除了讲座,研究院还给我们安排了丰富的调研和学习活动。比如去往市北区大数据发展管理局调研,深入了解了市北区相关行业的现状与潜在的发展方向。在市民客厅的参观学习中,通过聆听一线党员干部的动情分享,让我们切实感受到市北区党建引领基层治理的发展理念与工作成果。在青岛当地著名企业海尔的调研过程中,我们学习海尔艰苦创业的企业历史与开放创新的企业精神,也了解了海尔是如何面对市场的快速变化的。而当第十九届中央委员会第五次全体会议召开的时候,我们也第一时间组织了对于本次会议精神的学习,大家结合各自专业背景,进行了积极的交流与探讨。

 

在研究院的生活,我们的衣食住行都在院子里被照顾的很好,吃完晚餐,有的人会出去散散步,也有的人会回寝室稍作休息。到了夜深快回寝室休息的时候,大家会在办公室聊聊家常,或者谈谈自己今天的学习工作中遇到的一些不顺心的地方。当大家纷纷忙完一阶段工作的时候,我们也会约着一起去青岛当地的一些景点逛一逛看一看。在这里我好像又回到了学生时代,大家每天都生活在一起也会有人愿意听你的困惑和压力。但大家又都是在朝着一个方向努力的,即使学科不同方向各异,大家在相互关心照顾的同时也都在督促着各自往前走,从青岛研究院这个小院子重新出发,希望早日离自己心中所想的地方更近一点。

我们马上就要离开青岛,重新回到北京开启我们真正的高校教师生涯了。这里曾经给予我们无尽的欢笑、温暖和力量,也让我们完成了由学生到老师的转变。当我们离开的时候,我们会想念这里的一切,当我们空闲或者被需要的时候,我们也会一起回到这里看一看的。



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